Banyak kita jumpai dalam implementasi kurikulum 2013 tidak dapat dilaksanakan dengan baik. Sebagai contoh, kegiatan mengamati yang seharusnya sbagian besar waktunya digunakan siswa namun kenyataannya guru masih tetap mendominasi. Kegiatan kedua adalah menanya yang seharusnya banyak dilakukan siswa tapi kenyataanya siswa diberi kesempatan bertanya namun tidak ada yang bertanya, bahkan dipaksa suruh bertanyapun malag bingung apa yang akan ditanya. Dan masih banyak kegiatan yang sulit dilakukan guru, mungkin untuk daerah perkotaan bisa dilakukan tapi kita ketahui sebagian besar wilayah indonesia adalah wilayah pedesaan. Sehingga mengalami hal yang serupa untuk mengimplementasikan kurikulum 2013. Di bawah ini saya coba tampilkan video pembelajaran hasil supervisi saya, coba amati sejauh mana implementasi kurikulum 2013 yang dapat dilakukan?
No comments:
Post a Comment